Dmitriytishanskiy.ru

Онлайн уроки
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Презентация видео уроки

Как из презентации PowerPoint сделать полезное видео: пошаговая инструкция с пояснениями

Думаете над тем, как сделать видео-презентацию самостоятельно? Не знаете, какими инструментами воспользоваться? Боитесь, что ничего не получится? Специально для вас эксперты Studently разработали инструкцию, с помощью которой вам покорится любая презентация.

Как делать видео-презентацию: 2 варианта

Запись презентации — отличный способ фиксации всех ее компонентов. Это касается речи, анимации, курсора, временных показателей и др. Таким образом резентация превращается в видеоклип.

Есть 2 варианта, как сделать из презентации PowerPoint видео:

  1. Сохраняем или экспортируем документ в формате видео. Это может быть WMV или MP4.
  2. Сохраняем презентацию в файле демонстрации PowerPoint (PPSX). При показе слайдов доступен полноэкранный режим.

Как сохранить документ в формате видео

Вам нужно создать слайды, записать время, голосовые комментарии, манипуляции указки-лазера.

После этого создаем видеофайл.

Размер и качество взаимосвязаны. Перед тем, как сделать окончательный выбор, протестируйте каждый вариант.

  • сохраняем последние изменения. Нажимаем Файл — Сохранить;
  • создаем видео. Файл — Экспорт — Создать видео. Второй вариант — вкладка Запись, опция Экспорт в видео;
  • определяемся с качеством. При нажатии на кнопку Создать видео в первом выпадающем списке программа предложит вам выбрать качество.

Размер и качество взаимосвязаны. Перед тем, как сделать окончательный выбор, протестируйте каждый вариант.

  • определяемся с речью и длительностью показа. Второй выпадающий список уточняет наличие голосового сопровождения и время, отведенное для показа.

Время показа слайдов меняется быстро и легко..

в отсутствии голосовых комментариев по умолчанию будет стоять опция Не использовать записанные речевое сопровождение и время показа слайдов.

В этом случае показ будет длиться пять секунд. Для изменения найдите Время показа каждого слайда — стрелками регулируйте длительность.

При записанном голосе все просто: стоит опция Использовать записанные речевое сопровождение и время показа слайдов;

  • нажмите на кнопку Создать видео;
  • назовите и сохраните документ. Выберете Имя файла и папку, куда он будет сохранен по окончанию работы — Сохранить;
  • определитесь с Типом файла: Виндовс Медиа Видео или Видео MPEG-4.

Все совершенные вами действия отражает строка состояния (на экране внизу). Сколько времени уйдет на создание видео — определяется его продолжительностью и спецификой материала.

Если видео продолжительное, настройте и запустите его создание в ночное время.

  • воспроизведите видео, проверьте, все ли соответствует запланированному.

Как сохранить демонстрацию PowerPoint

Когда вы открываете файл демонстрации Поверпоинт, презентация показывается на весь экран (слайд-шоу).

Алгоритм действий в данном случае такой:

  • Файл – Сохранить;
  • Файл – Сохранить как;
  • Выбираем папку для сохранения;
  • Тип файла – Демонстрация PowerPoint;

Почему стоит презентацию преподносить как видео

Видео-файл дает возможность четкой и качественной демонстрации. Его можно отправить вложением в переписке по емейлу, опубликовать в сети, записать на дисковый носитель и т. д.

MPEG-4 (MP4) и WMV — два формата, в которых возможно сохранение. Они считаются общедоступными, в т. ч. чтобы воспроизводить в потоке Интернет.

Вот вам 6 причин от наших экспертов, почему стоит делать видео-презентацию. Это возможность:

  • записывать и синхронизировать речь и перемещение указки;
  • следить за качеством и размерами;
  • включать переходы и анимацию;
  • просматривать презентацию без приложения Поверпоинт;
  • воспроизводить без внешнего контроля;
  • параллельно работать над созданием видео и презентации.

Какие элементы презентации не входят в видеофайл

К ним относятся:

  1. мультимедиа, которое вставлялось в другие версии программы. В таком случае объекты нужно будет обновить или преобразовать.
  2. файлы группы QuickTime. Но не все. При наличии стороннего кодека ffdShow и требований обязательной оптимизации совместимости.
  3. Макросы.
  4. Элементы ActiveX и OLE.

Например, вы вставляли медиа в PowerPoint 2007. В других версиях оно будет доступно, но когда вы решите его экспортировать, то связанный носитель удалится.

  • Файл — Сведения — Преобразовать;
  • щелкаем по объекту — Обновить.

Кроме PowerPoint можно использовать программы Movavi Video Suite и VideoShow.

Нет времени во всем разбираться самостоятельно? Пусть этим занимаются опытные эксперты Studently.

Преобразование презентации в видео

При записи презентации в ней сохраняются все ее элементы (речевое сопровождение, анимация, перемещения указателя, время и т. д.). По сути, презентация становится видеороликом, который можно просматривать в PowerPoint.

Читать еще:  Английский язык с нуля 2 урок

Преобразовать презентацию в видео, готовое для просмотра, можно двумя способами.

Сохранить или экспортировать презентацию в формате файла видео (MP4 или WMV).

Сохранить презентацию в файле демонстрации PowerPoint (PPSX). (В режиме показа слайдов отображается полноэкранный режим, который можно немедленно просмотреть, выполняя презентацию.)

Сохранение файла в формате видео

После создания слайдов и записи времени, речевого сопровождения и движений лазерной указки вы можете создать видеофайл.

В меню Файл выберите команду Сохранить, чтобы сохранить все последние изменения в формате презентации PowerPoint (PPTX).

Выберите Файл > Экспорт > Создать видео. (Либо на вкладке Запись нажмите кнопку Экспорт в видео).

В первом раскрывающемся списке Создать видео выберите нужное качество видео, от которого зависит разрешение в конечном видеофайле. Чем выше качество видео, тем больше размер файла. (Вы можете протестировать варианты, чтобы определить подходящий.)

Устройство для отображения

3840 x 2160, файл самого большого размера

Мониторы с большим размером диагонали экрана

1920 x 1080, файл большого размера

Компьютеры и экраны HD

1280 x 720, файл среднего размера

Интернет и DVD-диски

852 x 480, файл наименьшего размера

* Параметр Ultra HD (4 КБ) доступен только в том случае, если вы используете Windows 10.

Второй раскрывающийся список Создать видео определяет, содержит ли презентация речевое сопровождение и длительность отображения слайдов. (При желании вы можете изменить этот параметр.)

Если вы не записывали речевое сопровождение, по умолчанию выбран параметр Не использовать записанные речевое сопровождение и время показа слайдов.

По умолчанию на каждый слайд отводится по 5 секунд. Это время можно изменить в поле Время показа каждого слайда. Справа от поля щелкните стрелку вверх, чтобы увеличить длительность, или стрелку вниз, чтобы ее уменьшить.

Если вы записали речевое сопровождение, по умолчанию выбран параметр Использовать записанные речевое сопровождение и время показа слайдов.

Щелкните элемент Создать видео.

В поле Имя файла введите имя видеофайла, выберите папку, в которой его нужно сохранить, и нажмите кнопку Сохранить.

В поле Тип файла выберите вариант Видео MPEG-4 или Windows Media Video.

Ход создания видео будет отображаться в строке состояния внизу экрана. Этот процесс может занять до нескольких часов в зависимости от длительности видео и сложности презентации.

Совет. Для длинного видео вы можете настроить его для создания на ночь. Таким образом, она будет готова для вас ниже утра.

Чтобы воспроизвести созданный видеофайл, откройте соответствующую папку и дважды щелкните его.

Сохранение демонстрации PowerPoint

Когда кто-то откроет файл PowerPoint, он отображается в полноэкранном режиме слайд-шоу, а не в режим редактирования. Средство просмотра сразу же начинает демонстрацию презентации.

В меню Файл выберите команду Сохранить, чтобы сохранить все последние изменения в формате презентации PowerPoint (PPTX).

В меню Файл выберите команду Сохранить как.

Выберите папку для хранения файла демонстрации PowerPoint.

В поле Тип файла выберите вариант Демонстрация PowerPoint (*.ppsx).

Нажмите кнопку Сохранить.

Зачем преобразовывать презентации в видео?

Если вы хотите предоставить презентацию высокой четкости коллегам и заказчикам (как вложение в сообщение электронной почты, публикацию в сети либо на компакт- или DVD-диске), можно сохранить ее для воспроизведения как файл видео.

Вы можете сохранить презентацию как файл в формате MPEG-4 (MP4) либо WMV. Оба формата широко поддерживаются, в том числе для потокового воспроизведения через Интернет.

Ниже приведены некоторые советы по записи презентации в формате видео.

В видео можно записать и синхронизировать речевое сопровождение и движения указки.

Размер файла и качество видео можно контролировать.

В фильм можно включить анимацию и переходы.

Просмотреть презентацию, преобразованную в формат видео, можно будет без приложения PowerPoint.

Если презентация содержит внедренное видео, его можно будет воспроизвести правильно без какого-либо контроля.

Создание видеороликов может требовать разного количества времени в зависимости от содержимого презентации. Чем длиннее презентация и чем больше эффектов анимации, переходов и других элементов мультимедиа она содержит, тем больше времени потребуется. Однако во время создания видео можно продолжать работать в PowerPoint.

Читать еще:  Adobe animate cc 2020 уроки

Какие части презентации не включаются в видеофайл?

В видеофайл, созданный с помощью приложения PowerPoint, не включаются следующие элементы:

Файлы мультимедиа, вставленные в предыдущих версиях PowerPoint. Чтобы включить их в видеофайл, необходимо преобразовать или обновить объект мультимедиа.

Например, если вы вставили мультимедиа с помощью PowerPoint 2007, оно будет связано, и оно будет воспроизводиться в презентации. Однако при экспорте файла в качестве видео связанный носитель будет удален. Вы можете преобразовать файл в новый формат файла (откройте вкладку файл и в разделе сведениянажмите кнопку преобразовать) либо щелкните правой кнопкой мыши объект мультимедиа и выберите пункт Обновить. файл будет внедрен и экспортирован правильно.

Файлы мультимедиа QuickTime (за исключением случаев, когда на компьютере установлен сторонний кодек QuickTime под названием ffdShow и требуется обязательная оптимизация совместимости).

Элементы OLE и ActiveX.

Дальнейшие действия после создания видео

После создания видео можно предоставить доступ к нему другим пользователям. Для этого воспользуйтесь одним из указанных ниже способов.

Добавьте его в веб-сайт своей организации (Microsoft Streaming), как описано в следующем разделе «сохранение на сайте общего обмена видео».

Сохранение на веб-сайте Майкрософт для демонстрации видео

Созданный видеофайл вы можете выложить на сайте обмена видео. Microsoft Stream — это корпоративная видеослужба, с помощью которой пользователи в организации могут отправлять, просматривать видео и предоставлять к ним общий доступ. Office 365 ные коммерческие и образовательные подписчики имеют доступ к этой службе из PowerPoint для Office 365.

На вкладке Файл выберите пункт Экспорт, а затем — Опубликовать в Microsoft Stream.

Введите название и описание видео.

Задайте другие параметры, включая разрешение на просмотр видео другими сотрудниками организации.

Нажмите кнопку Опубликовать.

Отправка файла может занять несколько минут. Время отправки зависит от длительности видео. Вы можете отслеживать ход выполнения в строке состояния в нижней части окна PowerPoint. После завершения отправки PowerPoint отобразит сообщение:

Щелкните сообщение, чтобы перейти на страницу воспроизведения видео в Microsoft Stream.

Чтобы получить дополнительные сведения об этой службе, начните чтение с помощью Microsoft Stream? Она содержит сведения о Office 365 Видео и Microsoft Stream.

«Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
статья на тему

Выступление на окружном МО учителей.

Скачать:

Предварительный просмотр:

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 15 х. Садовый

Тема: «Основы создания интерактивного урока:
от презентации до видеоурока»

Редкозубова Татьяна Петровна

учитель начальных классов,

Сегодня, учитывая современные реалии, учитель должен вносить в учебный процесс новые методы подачи информации. Возникает вопрос, зачем это нужно?

  1. Видеоурок — это фрагмент объяснения конкретной темы без лишней информации

Мозг ребенка, настроенный на получение знаний в форме развлекательных программ по телевидению, гораздо легче воспримет предложенную на уроке информацию с помощью медиасредств.

Я считаю, что необходимо научить каждого ребенка осваивать, преобразовывать и использовать в практической деятельности огромные массивы информации. Очень важно, на мой взгляд, организовать процесс обучения так, чтобы ребенок активно, с интересом и увлечением работал на уроке, видел плоды своего труда и мог их оценить.

  1. Основная задача видеоурока:

объединить процесс обучения с получением знаний более продуктивным способом.

Помогает мне, как учителю, в решении этой непростой задачи сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий. Использование компьютера на уроке позволяет сделать процесс обучения мобильным, строго дифференцированным и индивидуальным.

Владение информационными технологиями ставится в современном мире в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать. Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности.

  • мы не надрываемся, по сто раз объясняя одно и то же, нам легче;
  • мы делаем наше объяснение максимально наглядным;
  • все, о чем идет речь, наглядно демонстрируется;
  • видео уроки гораздо эстетичные, чем мел и доска, поэтому и воспринимаются учениками гораздо лучше;
  • исследования показывают, что усвояемость видеоинформации в 5 — 6 раз больше по сравнению с текстовой;
Читать еще:  Уроки по продажам

— урок становится нестандартным, отличным от других предметов, а значит уже интересным.

Применение на уроке компьютерных тестов, проверочных игровых работ, позволяет за короткое время получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала и своевременно его скорректировать.

Уроки с использованием видеофильма позволяют не только разрядить высокую эмоциональную напряженность и оживить учебный процесс, но и повышают мотивацию обучения.

  • привлекает большое количество дидактического материала;
  • повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза;
  • обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания);
  • сокращению времени для контроля и проверки знаний учащихся;
  • дети учатся навыкам контроля и самоконтроля;
  • формирует навык исследовательской деятельности;
  • обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам;
  • способствует повышению качества образования.

На уроках математики можно решить проблему дефицита подвижной наглядности, когда дети под руководством учителя на экране монитора решают задачи на движение.

  • демонстрация учебного материала на уроке, избавление от рутины при объяснении;
  • использование для самоподготовки (повторения) материала к уроку;
  • возможность индивидуального просмотра материала учеником;
  • самостоятельное изучение материала пропустившим занятия учениками ;

— видео уроки наглядно показывают работу учителя.

Анализируя такие занятия, я вижу, что познавательная мотивация увеличивается, облегчается овладение сложным материалом.

Кроме того, фрагменты уроков, на которых используются презентации, видеоролики отражают один из главных принципов создания современного урока – принцип привлекательности.

Благодаря презентациям, видеоурокам дети, которые обычно не отличались высокой активностью на уроках, стали активно высказывать свое мнение, рассуждать.

Психологические особенности временного восприятия видеоматериала школьниками :

— чем меньше возраст, тем короче должен быть видео просмотр и более детально объяснение учителя;

— для старших школьников стоит выбрать построение материала так, чтобы было время для дискуссии по проблеме, возможность для самостоятельного «открытия» исследуемого.

При разработке урока с использованием ИКТ обращаю особое внимание на здоровье детей. Обязательно включаю физические и динамические паузы, зарядку для глаз, смену поз.

Особенности использования видеоурока:

— ученик должен быть настроен на получаемую информацию;

— поэтому в начале получения видеоматериала требуется вступительная беседа, постановка ряда проблем, которые должны чётко нацелить учащихся на выбор нужной информации.

Для упрочнения знаний, развития интереса к школьным предметам тем учащимся, которые уже хоть немного владеют компьютером можно предложить самостоятельные творческие задания, которые могут выражаться:

  • в составлении кроссворда, ребуса по теме;
  • изготовлении учебного пособия;
  • в подготовке различных творческих сообщений;
  • изготовлении презентаций и др.

Уроки с использованием информационных технологий не только расширяют и закрепляют полученные знания, но и в значительной степени повышают творческий и интеллектуальный потенциал учащихся. Я уверена, что использование информационных технологий может преобразовать преподавание традиционных учебных предметов, рационализировав детский труд, оптимизировав процессы понимания и запоминания учебного материала, а главное, подняв на неизменно более высокий уровень интерес детей к учебе.

Уверена, что применение ИКТ в образовательном процессе, позволяет решать одну из важных задач обучения – повышение эффективности урока.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Что же такое комфорт?Комфорт – это условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют.Психологический комфорт – условия жизни, при которых ребенок чувствует себя с.

Звуковое сопровождение презентаций, заданий на интерактивной доске интересно для учеников. Оно активизирует не только слух, но и внимание.

Презентация «Социальная адаптация (социализация) учащихся с ОВЗ как основа создания коррекционно-развивающей среды» повествует о том, дети школы восьмого вида нуждаются в помощи -.

Мастер-класс был представлен на МО учителей начальной школы по теме:»Создание интерактивного кроссворда для занятий внеурочной деятельности».Интерактивный кроссворд для младших школьников &q.

Ребятам предлагается совершить путешествие в прошлое. Для этого нужно разделиться на две команды и выполнить задания сказочного дерева. За каждый правильный ответ команда получает одно очко. В конце п.

Данный шаблон выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 по типу игры «Лабиринт». При правильном ответе учащийся переходит к следующему заданию, если же допускает ошибку, то нач.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector