Список книг которые читают в школе
Список книг которые читают в школе
Список произведений, изучаемых на уроках литературы в 5-11 классах
I четверть
- А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне…».
- Ш. Перро «Спящая красавица».
- Г. Х. Андерсен «Снежная королева», «Гадкий утенок», «Стойкий оловянный солдатик».
- А. Погорельский «Черная курица».
- Поэзия об осени.
- А. Платонов «Никита».
- Ю. Олеша «Три толстяка».
II четверть
- Русские народные сказки.
- Былины об Илье Муромце.
- Мифы о Геракле.
- М. Лермонтов «Бородино».
- Н. Языков «Пловец».
- М. Цветаева «Генералам двенадцатого года».
- Поэзия о зиме.
- А. С. Пушкин «Руслан и Людмила», «Песнь о вещем Олеге».
- Н. В. Гоголь «Ночь перед Рождеством».
III четверть
- Ч. Айтматов «Белый пароход» (отрывок «Легенда о Маралихе»), «Прощай, Гульсары» (отрывок «Скачки»).
- Р. Киплинг «Маугли».
- И. С. Тургенев «Муму».
- Поэзия о животных.
- И. А. Крылов. Басни.
IV четверть
- Л. Н. Толстой «Детство».
- И. А. Гончаров «Сон Обломова».
- А. П. Чехов «Ванька».
- М. Твен «Приключения Тома Сойера».
- Поэзия о весне и лете.
I четверть
- Поэзия о слове.
- Л. Н. Толстой «Отрочество».
- Ф. М. Достоевский «Мальчики».
- И. С. Тургенев «Бежин луг».
- А. П. Чехов «Степь».
II четверть
- Поэзия о природе.
- Г. Р. Державин «Евгению. Жизнь званская».
- И. А. Бунин «Антоновские яблоки».
- Поэтизация быта (А. Ахматова, Н. Гумилев, Г. Иванов, Д. Самойлов, О. Мандельштам, И. Бродский).
- А. С. Пушкин. 5 глава «Евгений Онегин».
- Н. В. Гоголь «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем».
III четверть
- М. Рид «Всадник без головы».
- А. С. Пушкин «Дубровский».
- В. А. Жуковский. Баллады.
- И. Гете «Лесной царь».
- Э. Т. А. Гофман «Щелкунчик».
- Баллада 20 века (М. Светлов, Н. Асеев).
IV четверть
- А. С. Пушкин «Станционный смотритель».
- Н. В. Гоголь «Шинель».
- Ф. М. Достоевский «Бедные люди» (отрывки).
- Н. С. Лесков «Левша».
- М. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил».
- А. П. Чехов «Смерть чиновника», «Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Злоумышленник».
- А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
I четверть
- Поэзии о рождении поэзии, литературе (Ф. Тютчев, А. Фет, О. Мандельштам).
- Древнерусская литература (летописи, «Житие Сергия Радонежского», хождения).
- А.С. Пушкин. Отрывки из трагедии «Борис Годунов».
- Притча в Ветхом и Новом заветах.
- М. Лермонтов «Три пальмы», «Морская царевна».
- Л.Н. Толстой «Три смерти», «После бала».
- А.П. Чехов «Студент».
II четверть
- В. Скотт «Айвенго».
- А.С. Пушкин «Капитанская дочка».
- М. Лермонтов «Песня про купца Калашникова».
III четверть
- Элегическая поэзия.
- Тема Рождественской звезды в поэзии.
- Н. В. Гоголь «Нос», «Записки сумасшедшего».
- А. П. Чехов «Человек в футляре».
- М. Сервантес «Дон-Кихот» (отрывки).
- А. И. Солженицын «Матренин двор».
- В. Шукшин «Чудик».
- Ф. М. Достоевский «Белые ночи».
IV четверть
- А. Грин «Алые паруса».
- М. Лермонтов «Мцыри».
- А. Твардовский «Василий Теркин».
- В. Шаламов «Последний бой майора Пугачева».
- А. де Сент-Экзюпери «Планета людей» (отрывок).
I четверть
- Гомер «Илиада» (отрывки).
- «Слово о полку Игореве».
- «Песнь о Роланде».
- Н. В. Гоголь «Тарас Бульба».
II четверть
- Н. Карамзин «Бедная Лиза».
- А. С. Пушкин «Метель».
- Н. В. Гоголь «Старосветские помещики».
- А. П. Чехов «Ионыч».
III четверть
- Поэзия по теме «Поэт и поэзия» (А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов).
- Античная трагедия. Софокл. «Антигона».
- В. Шекспир «Ромео и Джульетта».
- П. Корнель «Сид».
IV четверть
- Д. Фонвизин «Недоросль».
- Н. В. Гоголь «Ревизор».
I четверть
- А. С. Пушкин. Детство. Лицейская лирика.
- М. Ломоносов. Оды.
- Г. Державин. Ода «Бог». Лирика.
- К. Батюшков. Лирика.
- В. А. Жуковский. Лирика.
II четверть
- А. С. Пушкин. Романтическая лирика. Поэмы «Кавказский пленник», «Цыганы».
- А. С. Грибоедов «Горе от ума».
III четверть
- А. С. Пушкин «Евгений Онегин».
- А. С. Пушкин. Философская лирика.
- М. Ю. Лермонтов. Лирика.
IV четверть
- М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени».
- А. С. Пушкин «Пиковая дама».
- Н. В. Гоголь «Невский проспект», «Портрет».
- Ф. М. Достоевский «Двойник».
I полугодие
- Н. В. Гоголь. «Мертвые души».
- А. Н. Островский «Гроза», «Бесприданница», «Лес».
- И. С. Тургенев «Записки охотника», «Рудин», «Отцы и дети».
- И. А. Гончаров «Обломов».
- Н. А. Некрасов. Лирика. Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
- Ф. И. Тютчев. Лирика.
II полугодие
- Л. Н. Толстой «Севастопольские рассказы», «Война и мир».
- А. А. Фет. Лирика.
- Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание».
- М. Е. Салтыков-Щедрин «История одного города» (отрывки). Сказки.
I полугодие
- А. П. Чехов. Рассказы. Драматургия.
- И. А. Бунин «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско», «Легкое дыхание», «Темные аллеи», «Чистый понедельник».
- А. И. Куприн «Гранатовый браслет».
- М. Горький «Макар Чудра», «Старуха Изергиль», «Челкаш», «На дне».
- Поэзия серебряного века. Обзор.
- А. А. Блок. Лирика.
- А. А. Ахматова. Лирика.
- О. Э. Мандельштам. Лирика.
II полугодие
- В. Маяковский. Ранняя лирика. Поэма «Облако в штанах».
- А. Блок «Двенадцать».
- М. Булгаков «Белая гвардия».
- И. Бабель «Конармия».
- А. Фадеев «Разгром».
- М. Шолохов «Донские рассказы», «Тихий Дон» (обзор).
- С. Есенин. Лирика. Поэма «Анна Снегина».
- М. Булгаков «Собачье сердце».
- Б. Пастернак. Лирика. «Доктор Живаго» (обзор).
- А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича».
- В. Шаламов «Колымские рассказы».
- А. Ахматова «Реквием».
- М. Шолохов «Судьба человека».
- Современная литература о Великой Отечественной войне.
- И. Бродский. Лирика.
- Современная литература.
Список книг на лето для начальной школы
Лето — время долгожданных каникул для любого школьника. Однако не стоит забрасывать книги на дальнюю полку до сентября. Чтение станет прекрасным выбором для создания уютного домашнего вечера или полезного времяпровождения в ненастную погоду. Чтобы время за книгой прошло не только увлекательно, но и стало наполнено практической пользой, не лишним будет обратиться к материалам, выданным в школе, — списку литературы на лето.
В образовательных учреждениях в зависимости от выбранной программы обучения преподаватели рекомендуют различную литературу к чтению на летние каникулы.
Мы предлагаем списки книг на лето для первого, второго, третьего и четвертого классов (при переходе во второй, третий, четвертый и пятый класс соответственно) по программам «Планета знаний», «Начальная школа XXI века», универсальным спискам и перечню литературы по ФГОС (федеральные государственные образовательные стандарты).
Список книг может незначительно отличаться от той литературы, которую рекомендуют в школе после окончания каждого класса. Но, безусловно, любое произведение из списка станет не только полезным занятием, но и интересным путешествием в волшебный мир литературы.
Список книг на лето, 1 класс (переходим во 2 класс)
- Русские народные сказки (две по выбору).
- А.С. Пушкин (одна сказка).
- И.А. Крылов (две басни)
- Л.Н. Толстой «Котенок».
- А.П.Гайдар «Совесть», «Чук и Гек».
- В.А. Осеева «Волшебное слово», «Сыновья».
- К.Г. Паустовский «Стальное колечко».
- В.П. Катаев «Цветик-семицветик».
- В.В. Бианки «Как муравьишка домой добирался», «Аришка-трусишка».
- Б.С. Житков «Храбрый утенок».
- Э.Н. Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Федор, пёс и кот» (одно произведение по выбору).
- Н.Н.Носов «Живая шляпа».
- В.Ю. Драгунский «Денискины рассказы».
- Б.В. Заходер «Что красивей всего?».
Список литературы на лето, 2 класс (переходим в 3 класс)
Список литературы на лето, 3 класс (переходим в 4 класс)
Программа «Школа XXI века»
- Аксаков С.Т. «Аленький цветочек»
- Андерсен Г.Х. «Русалочка», «Улитка и розовый куст»
- Астафьев В.П. «Весенний остров», «Конь с розовой гривой»
- Бажов П.П. «Серебряное копытце», «Голубая змейка»
- Булычёв К. «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля»
- Велтистов Е.С. «Приключения Электроника»
- Гаршин В.М. «Сказка о жабе и розе»
- Георгиев С.Г. «Домик солнечного зайца»
- Горький М. «Про Иванушку-дурачка»
- Даль В.И. «Про мышь зубастую и про воробья богатого»
- Драгунский В.Ю. «На Садовой большое движение»
- Зальтен Ф. «Бемби»
- Зощенко М. М. «Галоши и мороженое», «Глупая история»
- Иванов С.А. «Зимняя девочка»
- Лагерлёф С. «Святая ночь», «В Назарете», «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции»
- Лермонтов М.Ю. «Три пальмы»
- Лесков Н.С. «Лев старца Герасима»
- Одоевский В.Ф. «Город в табакерке», «Бедный Гнедко»
- Паустовский К.Г. «Заячьи лапы», «Похождения жука-носорога»
- Платонов А.П. «Солдат и царица», «Волшебное кольцо»
- Пришвин М.М. «Курица на столбах»
- Пушкин А.С. «Сказка о золотом петушке»
- Свифт Д. «Путешествие Гулливера»
- Солженицын А.И. «Утёнок», «Шарик», «Костёр и муравьи»
- Твен М. «Приключения Тома Сойера», «Дик Бейкер и его кот»
- Толкиен Д. «Фермер Джайлс из Хема», «Кузнец из Большого Бутона»
- Толстой А.К. «Илья Муромец»
- Толстой Л.Н. «Книга для детей: Рассказы, сказки, басни»
- Тургенев И.С. «Собака»
- Ушинский К.Д. «Сумка почтальона», «Слепая лошадь»
- Чёрный С. «Серебряная ёлка»
- Чехов А.П. «Беглец», «Детвора»
Список русской и зарубежной литературы, рекомендованный ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт):
Русская литература:
- Русские народные сказки.
- Барто А. «Думай, думай. » (стихи).
- Волков А. «Волшебник Изумрудного города».
- Голицын С. «Сорок изыскателей».
- Григорьев О. «Говорящий ворон» (стихи).
- Гераскина Л. «В Стране невыученных уроков».
- Дик И. «В дебрях Кара-Бумбы».
- Драгунский В. «Денискины рассказы».
- Заходер Б. Избранное.
- Зощенко М. «Ёлка».
- Кассиль Л. «У классной доски».
- Ким Ю. «Летучий ковёр» (стихи).
- Крылов И. Басни.
- Коринец Ю. «Там вдали, за рекой».
- Куликов Г. «Как я влиял на Севку».
- Мамин-Сибиряк Д. Рассказы и сказки.
- Маяковский В. «Тучкины штучки» и другие стихи для детей.
- Михалков С. Басни.
- Мориц Ю. «Малиновая кошка» (стихи).
- Носов Н. «Витя Малеев в школе и дома», рассказы.
- Пантелеев Л. «Честное слово».
- Паустовский К. «Золотой линь», «Мещерская сторона», «Корзина с еловыми шишками», «Заячьи лапы».
- Пришвин М. «Золотой луг».
- Сапгир Г. «Четыре конверта» (стихи).
- Толстой А.Н. «Детство Никиты».
- Толстой Л. Басни.
- Тургенев И. «Воробей».
- Успенский Э. «Дядя Федор, пес и кот», «Школа клоунов»; стихи.
- Фраерман Р. «Девочка с камнем».
- Цыферов Г. «Тайна запечного сверчка».
- Чехов А. «Ванька».
Зарубежная литература
- Мифы Древней Греции: «Герои Эллады».
- Андерсен Г.-Х. Сказки.
- Перро Ш. «Волшебные сказки».
- Твен М. «Приключения Тома Сойера».
Познавательная литература на лето (4 класс)
- Губарев В. «В открытом космосе».
- Кун Н. «Олимп».
- Сегал Е., Ильин М. «Что из чего».
Универсальная литература на лето, 4 класс. Список №1
Русская литература:
- Русские народные сказки (две-три по выбору).
- Сказки народов мира (две-три по выбору).
- И. А. Крылов. Басни.
- В. А. Жуковский «Спящая красавица», «Кубок».
- А. С. Пушкин «Сказка о Мертвой царевне и семи богатырях».
- А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители».
- М. Ю. Лермонтов «Бородино».
- Н. В. Гоголь «Заколдованное место».
- Н. А. Некрасов «Мороз – Красный нос».
- И. С. Тургенев «Му-му».
- Л. Н. Толстой «Кавказский пленник».
- А. П. Чехов «Хирургия».
Универсальная литература на лето, 4 класс. Список №2
- И. А. Куприн «Чудесный доктор», «Тапер», «Скворцы».
- А. Платонов «Никита».
- П. Бажов «Каменный цветок», «Малахитовая шкатулка», сказы (по выбору).
- В. Г. Короленко «Дети подземелья», «В дурном обществе».
- А. С. Пушкин «Руслан и Людмила», «Обвал».
- В. Гаршин «Сигнал».
- Л. Андреев «Кусака».
- А. Куприн «Белый пудель».
- К. Паустовский «Мещёрская сторона».
- Е. Носов «Тридцать зёрен», «Как ворона на крыше заблудилась».
- В. Шукшин «Жатва».
- Ю. Казаков «Тихое утро».
- В. Солоухин «Мститель».
- Мифы Древних славян.
- Легенды и предания: «О граде Китеже», «Атаман Кудеяр», «Про Никитушку Ломова».
- В. Жуковский «Лесной царь».
- В. Катаев «Белеет парус одинокий».
- М. Пришвин «Кладовая солнца».
- А. Чехов «Каштанка».
- М. Зощенко «Великие путешественники».
- Е. Носов «Трудный хлеб».
- В. Белов «Скворцы».
- А. Алексин «Как ваше здоровье», «Самый счастливый день».
- Д. Кедрин «Зодчие».
- Т. Габбе «Город Мастеров или Сказка о двух горбунах».
- А. Толстой «Иван да Марья».
- Б. Шергин «Волшебное кольцо».
- А. Куприн «Синяя звезда».
- М. Е. Салтыков-Щедрин Сказки («Богатырь», «Карась-идеалист», «Коняга», «Медведь на воеводстве»).
- А. Платонов «Волшебное кольцо», «Никита», «Неизвестный цветок», «Разноцветная бабочка».
- П. Ершов «Конёк-Горбунок».
- В. Жуковский «Сказка о царе Берендее», «Об Иване-царевиче и сером волке».
- Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке».
- В. Астафьев «Белогрудка».
Зарубежная литература
- Д. Дефо «Робинзон Крузо».
- М. Твен «Приключения Тома Сойера и Гекльбери Финна».
- Г. Х. Андерсен «Снежная королева», «Истинная правда».
- Ш. Перро «Золушка».
- Эзоп «Рыбак и рыбка», «Лев и Мышь», «Лисица и виноград».
- Жан де Лафонтен «Лисица и виноград».
- Р. Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена».
- Ж. Верн «Таинственный остров».
- А. Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста», «Пеппи Длинный чулок».
- Д. Лондон «Любовь к жизни».
- Д. Р. Толкин «Хоббит, или Туда и обратно».
- Р. Брэдбери «Мальчик-невидимка», «Каникулы», «Зеленое утро».
- О. Уайльд «Кентервильское привидение».
- Т. Х. Уайт «Свеча на ветру».
- М. Метерлинк «Синяя птица».
- Э. По «Лягушонок».
- Р. Саути «Суд Божий над епископом».
- Ф. Шиллер «Перчатка».
- О. Уайльд «Счастливый принц».
- Н. Готорн «Снегурочка».
- А. Экзюпери «Маленький принц».
- Л. Кэрролл «Алиса в стане чудес».
- Р. Киплинг «Маугли».
- И. В. Гёте «Рейнеке-лис».
- Д. Даррелл «Говорящий свёрток», «Зоопарк в моём багаже».
- Д. Родари «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону».
- Э.С. Томпсон «Рассказы о животных».
12 книг школьной программы, которые стоит прочитать во взрослой жизни
Чтобы понять ту или иную книгу, нужны познания и опыт, словом — кругозор. Только вот в школе наш кругозор ничтожно мал и походит больше на «игольноеушкозор», через который и «Буратино» как следует не рассмотришь.
Нас в AdMe.ru это очень волнует, и именно поэтому мы предлагаем вам подборку из 12 произведений школьной программы, которые необходимо прочитать, будучи взрослым.
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
Стоит прочесть хотя бы затем, чтобы задушить в себе первичные признаки всяких собакевичей, коробочек, маниловых. Кстати, вы знаете, почему Гоголь скрягу-вдовца Плюшкина больше всех любил? Нет, конечно. А потому что перечитать надо.
И. А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»
Загадка: перед чем равны Билл Гейтс, Моника Беллуччи и утконос отряда однопроходных? На эту недетскую загадку можно легко ответить, если прочесть (перечесть) этот рассказ.
А. С. Пушкин «Евгений Онегин»
«Татьяна, русская душою», что «по-русски плохо знала» — настоящий пример женской мудрости и чести. Именно поэтому Пушкин говорил про нее «моя». Читаем, барышни, и учимся у неё.
Л.Н.Толстой «Война и мир»
Книга, охватывающая все сферы жизни человека. Совета у нее можно спросить и по тому, как правильно геометрию изучать, и по тому, как собраться с силами и покинуть Москву (если не дай Бог придется). Велика (в обоих смыслах этого слова), как и сам Лев Николаевич.
В. В. Маяковский «Необычайное приключение. »
Стихотворение-пилюля против хандры и эмоционального перегорания. Способ применения: гоните чаи, гоните варенье, читайте этот шедевр. При острых случаях заучивать наизусть и повторять 1 раз в день до разговора с начальником.
А. П. Чехов «Крыжовник»
История человека, положившего жизнь на выращивание своего (!), собственного (!) куста крыжовника. В нашу эпоху превозношения материальных благ над духовными читать всем в обязательном порядке.
М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита»
Этот роман можно читать всю жизнь, но так его и не понять. Любовь, измена, Бог, мечта, творчество, чертовщина — и все это в одной загадочной и трогательной истории.
А. П. Платонов «Юшка»
Толстокожесть любого взрослого может «пронзить» эта небольшая повесть, которая рассказывает о «выпадающем элементе», о святом в маске убогого или, говоря проще, о человечности, которой всем нам порою очень не достает.
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание»
Необъяснимо, но факт: все люди от мала до велика с определенной периодичностью задают себе вопрос: «Тварь ли я дрожащая или право имею»? А надо лишь встать между двух твердынь, и вопросов больше не будет. Додуматься до этого поможет величайшее произведение русской классики.
Л. Н. Толстой «Детство»
Детям самим про себя читать неинтересно, а вот взрослым, особенно мамам, очень полезно перелистать эту умиляющую энциклопедию детской души: и себя вспомните, и ребенка своего лучше поймете.
М. Горький «Старуха Изергиль»
Сборник легенд и чудесных историй, который читается на одном дыхании. Это произведение не о жизни, а, скорее, о том, как быть живым, и о старости, которая не наступит никогда — ведь мы живы нашими воспоминаниями о безумной молодости.
10 книг, которыми зачитываются современные школьники
Знают ли взрослые, что интересно читать современным детям? На что они променяли Дюма и Жюль Верна?
В известной песне Никитиных поется, что времена не выбирают. И это правда. Но каждое поколение в каждом времени выбирает свои увлечения и тенденции. В том числе и в литературе. Время не стоит на месте, и даже вечная, как нам кажется, классика может устареть.
Мы продолжаем заботливо подсовывать своим немного подросшим детям Фенимора Купера, Александра Дюма или Жюль Верна, а они отказываются читать их книги, потому что «это скучно и неинтересно».
Мы рассчитываем, что они, как и мы когда-то будут следить за приключениями Алисы Кира Булычева, а они находят такую фантастику наивной и только смеются над сюжетами многих книг. А ведь увлечь детей чтением очень хочется. И выход из этого тупика есть — нужно просто предложить им книги, которые будут им интересны.
Да, пока мы занимались своими взрослыми делами в мире появилось множество новых книг. Некоторые из них родились буквально вместе с нашими детьми, а некоторые и позже, а многие просто раньше были неизвестны российскому читателю и пришли к нам совсем недавно.
Большинство таких современных книг отличаются от любимой нами классики тем, что написаны в стиле современных детей и подростков. Они перекликаются с известными компьютерными играми, фильмами и сериалами, если не сюжетом, то увлечениями главных героев. И это совсем не комиксы, как думают многие взрослые ( и как до недавнего времени думала я сама), а вполне объемные произведения, даже целые серии, в которых «много букв» и почти нет картинок. Какие это книги? Сейчас узнаете!
«Стань диким!» и другие книги из серии «Коты-воители»
Книгами Эрин Хантер зачитываются как девочки, так и мальчики от 8-9 лет и старше. Это детское фэнтези, героями которого являются коты, как это понятно из названия. У них есть свои государства, они воюют, отстаивают свои права, радуются, грустят и влюбляются. То есть обладают всеми человеческими качествами, а также некоторой магией. Это и приключения и фантастика вместе с романом о чувствах и отношениях. В серии, страшно сказать, более 50 книг. И хотя это накладно для родительского кошелька, многочасовым увлекательным чтением дети обеспечены надолго.
«Джорж и тайны Вселенной», а также другие приключения Джоржа
Эту серию книг, также популярную у детей от 7 лет и старше написали Люси и Стивен Хокинг. Да-да, тот самый Стивен Хокинг, который был знаменит не только своей огромной жизненной силой, но и множеством открытий в области физики и астрономии. Исследователь космоса, его тайн и черных дыр написал детские книги совместно со своей дочерью Люси. Именно она является автором увлекательных сюжетов и яркого языка, которым написаны книги. Даже в переводе на русский книги подкупают живостью изложения, а их бумажные издания дополнены не только оригинальными иллюстрациями, но и настоящими фотографиями галактик, планет, звезд и тех самых черных дыр.
«Бежим отсюда!» Андрея Жвалевского и Евгения Пастернака и другие книги этих авторов
А вот и современные российские детские, точнее подростковые писатели. Хотя сюжет этой книги можно назвать неоригинальным (здравствуй, Гарри Поттер), но это современное сказочное течение, которое успешно эксплуатируется в иностранной и отечественной детской литературе уже несколько десятков лет. Назвать эту книгу подражанием приключениям известного английского мальчика-волшебника сложно.
В этой книге волшебницей, а точнее ведьмой является учительница. Конечно же, пятиклассникам интересно читать о приключениях своих современных сверстников в таких условиях. Книга не объемная, написана очень динамично и живо, поэтому не вызывает отторжения у современных детей и они с удовольствием дочитывают ее до конца. И просят еще. Главное, начать.
Серия «ШНыр» Дмитрия Емца
Автор, который ворвался в российскую детскую и подростковую литературу благодаря своей пародии на известного Гарри Поттера. Он придумал его российский прототип Таню Гроттер. Но книга быстро из пародии выросла в самостоятельное произведение. Серия получилась объемная, она принесла автору не только известность в России, но и судебные иски за рубежом. Однако последующая серия про русского мага-подростка Мефодия Буслаева оказалась еще более интересной и популярной.
Потом Дмитрий Емец придумал Школу ныряльщиков, чем окончательно покорил любителей чтения. Серия про удивительный мир ШНыров, которые помогают людям буквально стало свежим ветром в мире детского фэнтези. Эти книги читают не только дети, но и их родители. и каждый находит что-то свое — юмор, приключения, магию, героизм и чувства. У учеников Школы ныряльщиков есть свой Кодекс, даже первые строки которого скажут неискушенному читателю о многом:
Когда тебе больно, не корчи из себя страдающего героя. Нужно или плакать в голос, или терпеть. Ты можешь дать всё другим, но ничего себе. Потому что ты шныр!
Серия «Часодеи» Натальи Щербы
И опять подростковое фэнтези. И опять серия. И опять современный писатель. Захватывающие приключения волшебницы Василисы и ее друзей, которые умеют управлять временем. Волшебные школы, замки и другие территории мира Часодеев увлекают детей. И фильмов по этим книгам нет, так что если хочешь узнать о приключениях Часодеев приходится только читать. К сожалению, книги изданы скромными тиражами и найти их в бумажном варианте не очень просто.
«Время всегда хорошее» Евгении Пастернак и Андрея Жвалевского
На этот раз никакой магии. Просто перемещение во времени, точнее обмен временами между девочкой из 2018 года и мальчиком 1980 года. Нет, они не будут одиноки в чужом времени, ведь окажутся там вместе с родителями, а в школе все их будут узнавать и помнить. Но сами то они будут помнить свое настоящее время. Да и перемещение произойдет далеко не случайно. Они оба должны будут помочь друг другу справится с проблемами, которыке могут испортить их дальнейшую жизнь. А привыкать к новой жизни им будет ох как непросто.
Эта книга совсем небольшая — всего 238 страниц уменьшенного формата. Взрослый способен прочесть ее всего за день (что я и сделала). И пусть мне не хватило в ней какой-то динамики, драйва, что-ли, я гораздо лучше стала понимать современных школьников, тех самых из 5-го класса. Детям будет интересно узнать что-то о времени детства своих родителей, а вот родителям — понять своих детей. Так что, читать точно нужно всем.
«Спорим, это мальчик!» Теренс Блэкер
А это уже не фэнтези, а обычные отношения подростков. Книга поможет помочь лучше понять мальчикам девочек, и наоборот. Сюжет построен на том, что главный герой переходит в новую школу. Но не просто, а под видом девчонки. Такое перевоплощение ему необходимо для поднятия своего авторитета, что называется «на слабо». В новом амплуа он регулярно попадает в трудные и одновременно смешные ситуации, но все же находит новых друзей. Книга легкая и добрая, родители тоже прочтут с интересом.
«Дневник Берта» Андерса Якобссона и Серены Ульссон
Дневник одиннадцатилетнего Берта, который описывает в дневнике свои проблемы и переживания. Очень реалистично написанная от первого лица книга. И да, лучше всего ее читать именно мальчишкам 11 лет, которые впервые влюбляются, вынуждены носить очки, выполнять распоряжения взрослых. Легкости повествованию добавляет юмор. И даже самые мрачные мысли Берта все равно имеют светлый оттенок. А главное, эта книга поможет мальчишкам разобраться в своих чувствах.
«Приключения Николя» Жан-Жака Сампе и Рене Госинни
Современные дети любят французкого мальчика Николя в основном благодаря мультикам. Но и книги о нем они читают с удовольствием. Ведь там школьная жизнь, шутки, игры, друзья, первые чувства — то есть обычная интересная жизнь. Чем-то это напоминает рассказы Носова, Драгунского и других авторов, которые пишуут от лица героев-мальчишек. Им веришь, что это и правда рассказывает сам мальчик, которого буквально можно встретить на соседней улице. Приключения Николя вызывают больший интерес, потому что живет он во Франции, а не в России.
«Все будет в порядке» Валерия Воскобойникова
Завершает этот список непростая в психологическом плане книга, опять же о жизни 11-летнего мальчика Володи. У него нет папы, а мама вынуждена содержать семью на скромную зарплату медсестры. Поэтому радужной и легкой жизнь Володи назвать сложно. Но он находит выход из разных сложных ситуаций, которые подбрасывает ему жизнь. Иногда сам, а иногда с помощью своих друзей. Для подростков эту книгу можно назвать инструкцией по выживанию. И пусть это немного мрачная книга, прочесть ее нужно хотя бы для того, чтобы собственная жизнь засияла новыми красками.
А какие книги современных авторов читаете вы сами или ваши дети? Расскажите!
Книги, которые мы изучали в школе: ЛУЧШЕЕ — 86 книг
Друзья! Извините, но у меня меркантильный интерес (как у преподавателя литературы).)))
Назовите, пожалуйста, только две книги:
одну — очень-очень понравившуюся и запомнившуюся из изученных в школе ПО ПРОГРАММЕ,
вторую — очень-очень понравившуюся из изученных-обсужденных НА УРОКАХ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ.
И если не трудно, черкните в комментариях, что именно (какие изюминки урока, к примеру) повлияло на то, что вы называете именно эти книги.
СПАСИБО. Хочу в работе учесть не просто общественное мнение, но мнение именно ваше.
Очень — очень запомнилось именно с уроков литературы. Яркое обсуждение, была куча иллюстраций . А вот по внеклассному чтению ничего сказать не могу- оно закончилось в начальной школе, т е все , что я читала самостоятельно вне шк программы и было моим внеклассным чтением.
А мы эту книгу попросту не проходили в школе вообще. ;((
Самая любимая из школьной программы. Нам еще и фильм показывали на уроке, этим учительница смогла заинтересовать тех ребят, которые иначе бы книгу и не открыли))
Flegmatichka
Прочитала где-то за год до того, как мы «проходили» в школе — и с тех пор нежно люблю и часто перечитываю. Lastivka
ksu12 1 октября 2011 г., 15:21
Самая любимая книга из школьной программы.
Merry_Whiler
А у нас даже «Что? Где? Когда?» по ней устраивали, но вот не проняла она меня как-то.
moonmouse
В школьные годы книга произвела восторг.
hahatushka
NNV 30 сентября 2011 г., 20:21
В 8 классе я просто обожала это произведение. А в 9 дважды писала по нему изложение, поэтому некоторые моменты помню чуть ли не наизусть.
Присоединяюсь — это лучшая книга из обязательной программы в школе семидесятых годов века 20-го.
Elizaveta1992 2 октября 2011 г., 12:33
Вторая для меня книга из школьной программы (первая — «Преступление и наказание», но она уже добавлена), которая действительно произвела впечатление — как ни странно, отсутствием видимой композиции и главным героем, которого трудно было оценить как положительного: это было ново!
Присоединюсь! Уже тогда, в школе, влюбилась в прекрасный язык и удивительно живых героев, очень люблю Тургенева до сих пор. — blade_o_grass
Clickosoftsky 30 сентября 2011 г., 21:29
Наш преподаватель литературы на уроке сотворил чудо. Мне было дано подготовить дома отрывок из книги. Письмо Желткова к Вере. Я подготовилась. На уроке были зажжены свечи в очень красивых подсвечниках, задернуты шторы, играла пластинка с Лунной сонатой Бетховена, а я наизусть со слезами на глазах читала отрывок из книги. Так я открыла для себя Куприна, которого люблю до сих пор.
Medulla 30 сентября 2011 г., 20:18
Самая-самая любимая из школьной программы и самая запомнившаяся. Amiko_Lapikus
И я очень запомнила из школьной программы. Уроки вела моя мама, мы делали много и часто различные пушкинские вечера и пр.
Я читала многое наизусть, играла Татьяну — и не только с ее письмом, но и «Довольно, встаньте». ( margo000 )
Я тоже «Довольно, встаньте. » наизусть знала, да и знаю, наверное, до сих пор)
LudaPCK
Amiko_Lapikus 1 октября 2011 г., 15:26
Это то единственное из школьной программы, что я люблю) Разбирали практически детально диалоги, примеряли на сегодняшнюю действительность. Жизненно)))
Rooney13 3 октября 2011 г., 16:15
Основная программа. Меня очень впечатлило.
nataliasuhanova 3 октября 2011 г., 13:32
Может, кто-то меня и не поймет, но для меня это одна из самых любимых книг, прочитанных в школе.
Не смотря на немаленький объем, прочитала быстро и «взахлеб».
Так что уроки литературы тогда были мои — мало кто читал полную версию произведения, да и еще обсуждал на занятиях:)
Подписываюсь, очень люблю эту книгу, много уроков было ей посвящено и было действительно интересно psyheya08
А у нас по этому произведению прошёл самый интересный (в принципе, единственно классный за всю учебную жизнь) зачёт — в форме дискуссионного клуба. И для меня эта книга тоже одна из наиболее понравившихся в школе. infopres
Еще в школе влюбилась в эту книгу. Хорошо, что прочла ее до того, как мы начали ее «изучать», иначе порядком подпортились бы мои впечатления. fatamorcana
Поставила себе на лето цель — прочитать «Войну и мир» целиком. Не пожалела))) Просто удивительная книга. Haite
А нам задали прочитать её на лето, а потом, уже в учебном году мы обсуждали, разбирали, анализировали эту книгу, писали по ней сочинения, проводили викторины. Самые интересные и запоминающиеся уроки были. А ещё смотрели экранизацию)) Но для многих это была пытка, да и не все её прочитали полностью)) tanysik777